Naselja Mediji

TV Novi Bečej

KONTROLA

Kvaliteta vazduha

Naselja Mediji

Društvo

Obuka nastavnika o pristupu deci sa autizmom

TV Novi Bečej • Sanja Milenković • 18. novembar 2021. • 13:14 •

U Srednjoj školi Novi Bečej sprovedena je obuka nastavnika u okviru projekta „Praktični pristupi deci sa autizmom i ADHD-om“ odobrenog od Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice, objasnila je direktorka ove obrazovne ustanove, Anita Bojić Perkin: S obzirom da se radi o izuzetno važnoj temi na koju često mi nastavnici i stručni saradnici nemamo prave odgovore, obuka je realizovana za nastavnike Srednje škole i Osnovnih škola „Josif Marinković“ i „Miloje Čiplić“. Potrebe su uvek prisutne i permanentno se obučavamo, ali nikada nije previše znanja i veština iz ove oblasti.

Program stručnog usavršavanja za ovu oblast traje od 2008. godine i do sada je sproveden kroz više od 200 seminara. Reč je o obuci akreditovanoj u Zavodu za unapređenje obrazovanja i vaspitanja Republike Srbije čiji je autor i realizator Jelena Panić, diplomirani defektolog-rehabilitator somatoped: Konkretna tema jeste praktični pristup, dakle, kako pristupiti deci sa autizmom i kako pristupiti deci sa ADHD-om, ali i kako im pomoći da što lakše funkcionišu u okviru obrazovnog sistema, kao i u svakodnevnom životu. Naravno, cilj je i da pomognemo nastavnicima jer je Zakon o inkluziji od 2009. godine u Srbiji aktuelan, odnosno, stupio je na snagu i obuhvatio je sve osnovne i srednje škole na teritoriji cele Republike Srbije. Velika je potražnja škola za obukama ovakvog tipa jer učitelji, nastavnici i stručni saradnici nisu imali kontakte do sada sa decom sa posebnim potrebama i sa decom sa poteškoćama u učenju i na ovaj način se stručno usavršavaju i uspevaju da reše problematiku koja se svakodnevno dešava u obrazovnom procesu unutar njihovih ustanova.

Tekst je objavljen u okviru projekta „Novi Bečej – život, ljudi, događaji”, koji je sufinansiran sredstvima opštine Novi Bečej. Njegov sadržaj ne odražava nužno zvaničan stav sufinansijera.