Osiromašen vokabular, česte pravopisne greške, kao i gramatičke, samo su neke od poteškoća sa kojima se susreću profesori jezika pri radu sa učenicima, a na to veliki uticaj imaju i društvene mreže, odnosno specifičan način komunikacije. Primena određenih metoda, kroz kreativnost pre svega, može doprineti poboljšanju kvaliteta upotrebe jezika kod mladih, kažu nastavnici povodom Međunarodnog  dana maternjeg jezika. 

Povodom obeležavanja Međunarodnog dana maternjeg jezika i u OŠ„ Matko Vuković” održano je takmičenje recitatora, a kako objašnjavaju nastavnici upravo ovo je jedan od načina da se kultura maternjeg jezika očuva i približi generacijama od najmlađeg do najsatrijeg uzrasta i u osnovnim školama. Učenici koji su učestvovali na takmičenju ističu da rado čitaju, kao i da im je posebno zanimljivo upravo recitovanje.

Pismenost i  način izražavanja predstavljaju jedan od ključnih alata u životu, ističe nastavnik srpskog jezika i književnosti, Stefan Basarić. Jako je važno da kroz rad sa decom osim na podizanje kvaliteta upotrebe jezika, radimo i na podizanju svesti upravo o njegovoj važnosti, kaže Basarić. On predaje srpski jezika kao maternji, ali i kao nematernji i praksa je pokazala da je kombinacija metoda najbolja, a i zanimljivi načini i poput recitacije.

Analiza sadržaja jedan je od načina na koji đaci mogu lakše da savladaju poteškoće pri učenju, što i dokazano, ističe naš sagovornik.

U Srbiji su u službenoj upotrebi i jezici nacionalnih manjina, kao i izučavanje jezika  u okviru nastavnog predmeta Maternji jezik sa elementima nacionalne kulture. Međunarodni dan maternjeg jezika u svetu obeležava se od 1999.godine.